Preimpresión 19(1). Enero de 2022

Experiencias, recursos y otros trabajos

Visibilizar el pensamiento a través de la enseñanza de las ciencias experimentales en Educación Infantil

Cristina Gil Puente, Adrián Manso Bartolomé

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Iniciación a las prácticas científicas en Educación Infantil: aprendiendo sobre el sistema digestivo por indagación basada en modelos

Marta Cruz-Guzmán Alcalá, Esther Martínez Maqueda

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La educación científica hoy

Pedagogías del Riesgo: alfabetización científica en tiempos de pandemia

Liliana Valladares

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Formación del profesorado de ciencias

Ayudando a maestros en formación inicial a desarrollar indagaciones en la Educación Infantil

Mª Marta Alarcón Orozco, Antonio Joaquín Franco-Mariscal, Ángel Blanco-López

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