Pintó Casulleras, Roser, Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals Universitat Autònoma de Barcelona. España., España

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 18 Núm. 1 (2021): 18(1). Enero de 2021 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Una herramienta para el análisis del nivel de comprensión del modelo de materia de los alumnos de 4º de ESO
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