Le développement de l'argumentation dans les textes d'histoire : modalité épistémique et évidentialité
Auteurs
- Francisco Alonso-Almeida (ES) Université de Las Palmas de Gran Canaria
- Francisco José Álvarez-Gil (ES) Université de Las Palmas de Gran Canaria https://orcid.org/0000-0002-8752-9091
Résumé
Le but de cet article est d'étudier l'utilisation de mécanismes épistémiques et probatoires pour indiquer l'opinion dans le cadre argumentatif de l'anglais moderne dans les textes d'histoire. Les données sont extraites du Corpus of History English Texts (CHET), compilé comme une sous-section du Coruña Corpus à l'Université de La Coruña (Espagne) (Moskowich et Crespo, 2007). Le corpus dispose de son propre outil d'analyse appelé Coruña Corpus Tool (CCT). Il n'y a pas de consensus sur la relation entre le mode épistémique et l’évidentialité. Dans ce document, notre approche est disjonctive (consulter Dendale et Tasmowski, 2001) en ce sens qu'elle est comprise comme une catégorie différente du mode épistémique, même s'il existe des cas de chevauchement fonctionnel. Les conclusions montrent que ces dispositifs ont un fort potentiel textuel et peuvent donc être utilisés pour le développement de l'argumentation.Mots-clés
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(c) Tous droits réservés Francisco Alonso Almeida, Francisco José Álvarez-Gil 2021
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