Beneficios del aprendizaje musico-instrumental: Los paradigmas Suzuki y Yamaha
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Artículos
81-96
Publicado:
24-06-2022
Autores/as
- Mª Sara Román García (ES)
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Cómo citar
Román García, M. S. (2022). Beneficios del aprendizaje musico-instrumental: Los paradigmas Suzuki y Yamaha. Tavira. Revista Electrónica De Formación De Profesorado En Comunicación Lingüística Y Literaria, (19), 81–96. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9377
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