Educación Ambiental para maestros: la Biodiversidad Urbana como centro de interés
DOI
https://doi.org/10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2024.v6.i1.1201Información
Autores/as
- Sara Roldán-Arcos (ES) Didácticas Específicas, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. España
- José Manuel Pérez Martín (ES) Departamento de Didácticas Específicas. Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Universidad Autónoma de Madrid https://orcid.org/0000-0002-0658-9050
- Irene Guevara-Herrero (ES) Didácticas Específicas, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. España
- Lourdes del Álamo-Cabello (ES) Didácticas Específicas, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. España
- Lorena Sánchez-Ferrezuelo (ES) Didácticas Específicas, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. España
- Ana Isabel Mora-Urda (ES) Didácticas Específicas, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. España
- Tamara Esquivel-Martín (ES) Didácticas Específicas, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. España
- Maite Novo-Molinero (ES) Bioquímica y Biotecnología, Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología, Universitat Rovira i Virgili. Tarragona. España.
Resumen
Las necesidades formativas de los docentes en el ámbito de la Educación Ambiental son bien conocidas, pero casi nunca se han definido los contenidos concretos para su práctica profesional. En este estudio se realiza una investigación-acción donde se recopilan estas necesidades que los maestros de Educación Infantil y Primaria demandan. Asimismo, se presenta un libro creado en base a esos resultados iniciales. En sus capítulos se presentan temáticas de corte socio-ambiental para trabajar en las aulas, todas ellas contextualizadas en la Biodiversidad Urbana, que resulta ser un recurso didáctico ideal para el desarrollo de actitudes de conservación del entorno próximo.
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Derechos de autor 2024 Sara Roldán-Arcos, José Manuel Pérez Martín, Irene Guevara-Herrero, Lourdes del Álamo-Cabello, Lorena Sánchez-Ferrezuelo, Ana Isabel Mora-Urda, Tamara Esquivel-Martín, Maite Novo-Molinero
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