Docentes universitarios. Una formación centrada en la practica

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Pilar Azcárate Goded

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Azcárate Goded, P. (2020). Docentes universitarios. Una formación centrada en la practica. Revista De Educación Ambiental Y Sostenibilidad, 2(1), 1402. https://doi.org/10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2020.v2.i1.1402
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