Formación de comunicadores para el Desarrollo y el Cambio Social. Análisis de experiencias en el centrooccidente de México / Training communicators for Development and Social Change. Analysis of experiences in Center-West Mexico
Información
Autores/as
- Ana Isabel Zermeño Flores (MX) Universidad de Colima (México) http://orcid.org/0000-0001-7371-8767
- María Rebeca Padilla de la Torre (MX) Universidad Autónoma de Aguascalientes (México) http://orcid.org/0000-0002-5881-3958
- Amaury Fernández Reyes (MX) Universidad de Colima (México) https://orcid.org/0000-0003-4607-2678
Resumen
El presente artículo analiza la implementación de dos casos de formación en Comunicación para el Desarrollo y el Cambio Social (CDCS) en jóvenes universitarios de instituciones públicas de educación superior del Centro-Occidente de México, la Universidad de Colima y la Universidad Autónoma de Aguascalientes, a partir de la experiencia de dos proyectos de comunicación participativa y producción mediática: “Media Lab para la producción mediática activa” y “Taller de Comunicación Social”. El propósito de este trabajo es compartir buenas prácticas formativas y oportunidades de aprendizaje significativo e incidir en el fortalecimiento de futuros comunicadores como actores de desarrollo e impacto social comunitario, incluso pudiéndose extrapolar a programas y planes de estudios en comunicación a nivel licenciatura y posgrado de otras universidades.
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