Explorando el desarrollo de perfiles conceptuales de los estudiantes acerca del equilibrio químico

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2(2), Abril de 2005
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pp. 269-271
Publicado: 18-10-2017

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Solsona, N., Izquierdo, M., & de Jong, O. (2017). Explorando el desarrollo de perfiles conceptuales de los estudiantes acerca del equilibrio químico. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2(2), pp. 269–271. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3925

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