Rodrigues da Silva, D., España

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 6(2), Abril de 2009 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Algunas reflexiones sobre la relación entre el uso de resolución de problemas como estrategia metodológica para la enseñanza de ciencias en la educación primaria y los cambios de comportamiento del grupo en estudio
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