Artola, Eugenia Cristina, Argentina

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 13(1), Enero de 2016 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Dificultades de aprendizaje de las representaciones gráficas cartesianas asociadas a biología de poblaciones en estudiantes de educación secundaria. Un estudio semiótico
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