À propos des sens du marqueur adverbial dizque dans l'espagnol du Mexique: un rapprochement de l'approche dialogique de l'argumentation et de la polyphonie
DOI
https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2019.i27.08Info
Auteurs
- Adrián Rodrigo Martínez Levy (AR) Universidad de Buenos Aires, CONICET
Résumé
Le présent article cherche à réaliser une caractérisation polyphonique et argumentative des différentes modalités avec lesquelles le marqueur « dizque » est exprimé en l’espagnol mexicain. On utilisera L’Approche Dialogique de l'Argumentation et de la Polyphonie, une théorie non-référentialiste et non- intentionnaliste de la signification linguistique, qui fait partie d'une notion dialogique de la subjectivité pour concevoir le langage. C’est-à-dire, la façon dont les perspectives responsives sont installées devant l’altérité discursive dans l’énoncé. Ainsi, on soutiendra le fait qu’il existe une différence entre le sens canonique du terme, dont l’origine grammaticalisée (quelqu’un dit -> dizque) est de nature évidentielle-évocatrice, et son expression ironique. Une telle différence s’explique, d’une part, par le fait que le locuteur est séparé de la responsabilité du discours étranger qui traduit son énoncé, manifestant ainsi une attitude de prudence et / ou de dubitation. Et, de l’autre, que telle responsabilité est seulement feinte, de sorte que l'énonciation ironique entraîne une disqualification et / ou un reproche de ce qui est rapporté.
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