El modelo de formación docente en los programas de prácticas

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13-30
Published: 24-06-2022

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Rodríguez Martínez, C. (2022). El modelo de formación docente en los programas de prácticas. Tavira. Electronic Journal of Teacher Training in Linguistic and Literary Communication., (16), 13–30. Retrieved from https://revistas.uca.es/index.php/tavira/article/view/9337