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  Editorial

  Pilar Azcárate (ES) ORCID ,  Rocío Jiménez-Fontana (ES) ORCID

  1001

  2019-04-02
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  Una trayectoria temática compleja sobre el huerto: los aportes de las hipótesis de transición

  Carla Sarmento Santos (BR) ,  Fernanda Carvalho (BR) ,  Denise Freitas (BR) ,  Giselle Watanabe (BR)

  2101

  2021-11-29
• 

  Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria

  Mª José Díaz González (ES) ORCID

  1401

  2020-07-01
• 

  Guía Didáctica para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Educación Primaria

  María del Rosario Mendoza Carretero (ES)

  2401

  2021-12-30

• Estudio correlacional entre el Trastorno por Déficit de Naturaleza, estudiado a partir del concepto de identidad ambiental y la hiperconectividad en estudiantes de 6º de Educación Primaria

  Luis Juárez Alonso (ES)

  1302

  2024-07-31
• 

  Análisis de la evolución de la idea de sostenibilidad en futuros maestros

  María Carmen Conde Núñez (ES) ORCID ,  J. Samuel Sánchez Cepeda (ES) ORCID ,  Aurora Muñoz-Losa (ES) ORCID

  2203

  2020-01-03
• 

  APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. Resultados de investigaciones para mejorarlo

  Pilar Azcárate Goded (ES)

  1401

  2022-06-29

• Aves y servicios ecosistémicos: una experiencia educativa en escuelas generativas, en el departamento Pedernera, San Luis, Argentina.

  Diego Javier Celdran (AR) ,  Jimena Soledad Perez-Epinal (AR)

  1501

  2024-07-31
• 

  La comprensión e impulso de la Sostenibilidad: un requisito imprescindible para una acción educativa y ciudadana eficaz

  Amparo Vilches Peña (ES) ORCID ,  Daniel Gil-Pérez (ES) ORCID

  2101

  2019-11-26

• Español Lengua Extranjera para el Desarrollo Sostenible (ELEDS)

  Daniel A. Michaud Maturana (NL)

  1303

  2024-07-31