Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular

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A. Mengascini

Resumen

Se propone una actividad sencilla para el tratamiento de las temáticas referidas a organización celular. Asimismo, se hace una revisión y se presentan nuevos resultados sobre nociones alternativas presentes en los estudiantes que pueden obstaculizar el aprendizaje.

Palabras claves: Célula; concepciones alternativas; organización celular; propuesta didáctica.

Didactic proposal and difficulties for learning of the cellular organization

In this paper an activity related to cell organization is proposed. We also present a review and characterize some students’ alternative conceptions.

Key words: Cell; alternative conceptions; cell organization; didactic proposal.

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Cómo citar
Mengascini, A. (2017). Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 3(3), pp. 485-495. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3852
Sección
Experiencias, recursos y otros trabajos