Vega-Calderón, Fernando, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 14 Núm. 2 (2017): 14(2), Abril de 2017 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Dificultades conceptuales para la comprensión de la ecuación de Bernoulli
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