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Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: Su relación con la autorregulación del aprendizaje
Metas de logro parental y comportamientos pro-sostenibilidad de los adolescentes ante el ODS 12 (Agenda 2030)
La competencia digital docente como clave para un consumo sostenible de las TIC en el contexto de la crisis climática global