##plugins.themes.default.accessible_menu.label##
##plugins.themes.default.accessible_menu.main_navigation##
##plugins.themes.default.accessible_menu.main_content##
##plugins.themes.default.accessible_menu.sidebar##
Home
Registrazione
Login
Toggle navigation
Stringa di ricerca
Editorial UCA
Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed
Home
Ultimo fascicolo
navigation.archives
Avvisi
Info
Sulla rivista
Indexaciones
Para los autores
Proposte
Editorial Team
Evaluadores de la revista
Contatti
Home
Registrazione
Login
Stringa di ricerca
Editorial UCA
>
Home
/
Cerca
Cerca
Cerca gli articoli per
Filtri avanzati
Da
Anno
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Mese
gennaio
febbraio
marzo
aprile
maggio
giugno
luglio
agosto
settembre
ottobre
novembre
dicembre
Giorno
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Fino a
Anno
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
Mese
gennaio
febbraio
marzo
aprile
maggio
giugno
luglio
agosto
settembre
ottobre
novembre
dicembre
Giorno
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autori
Cerca
Risultati della ricerca
##search.searchResults.foundPlural##
Lectura enriquecida en español y en lengua extranjera (inglés y francés) a través de códigos QR
Inmaculada Clotilde Santos Díaz
(ES)
ORCID
pp. 144-151
2017-10-19
Construir la PAZ en Colombia desde la educación
Tomás Calvo Buezas
166-169
2018-11-19
Arti visive per l'inclusione della diversità sessuale nella formazione degli insegnanti della scuola primaria
Ricard Huerta
(ES)
ORCID
2022-04-28
Proyecto Musiclang: Aptitud musical, fluidez lectora y percepción intercultural de estudiantes universitarios europeos
Esther Cores Bilbao
(ES)
ORCID
307-312
2020-06-22
Conexión curricular: taller de geometría y magnitud
Teresa Costado Dios
(ES)
, Jose Carlos Piñero Charlo
(ES)
ORCID
319-324
2020-06-23
Literatura y diversidad en la formación docente: el aula de Magisterio como espacio de reflexión
Rosa M. Pardo Coy
(ES)
ORCID
, Miquel A. Oltra-Albiach
(ES)
ORCID
2022-04-28
La coeducación en los libros de texto de Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis de las desigualdades en los textos escritos, las imágenes y las temáticas
Santiago Sevilla-Vallejo
(ES)
ORCID
2021-05-20
1 - 7 di 7 elementi