Ortega Torres, Enric, Unitat d'Educació, Florida Universitaria i Departament de Didàctica de les ciències experimentals, Facultat de Magisteri, Universitat de València, València, España

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 18 Núm. 2 (2021): 18(2). Abril de 2021 - Fundamentos y líneas de trabajo
  Influencia en la autoeficacia del grado de autenticidad de la indagación de dos proyectos de ciencia de secundaria. Estudio de caso
  Resumen  PDF  EPUB  VISOR  MÓVIL  XML