La comprensión de los estudiantes sobre el papel de los modelos científicos en el aprendizaje de las ciencias
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pp. 364-366
Published:
16-10-2017
Authors
- D.F. Treagust (ES)
- G. Chittleborough
- T.L. Mamiala
Abstract
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How to Cite
Treagust, D., Chittleborough, G., & Mamiala, T. (2017). La comprensión de los estudiantes sobre el papel de los modelos científicos en el aprendizaje de las ciencias. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 4(2), pp. 364–366. Retrieved from https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3828
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