Periodic table in Spanish Sign Language (LSE). Creation and translation process into other sign languages
DOI
https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i3.3206Info
Authors
- Aránzazu Valdés-González (ES) Didáctica de las Ciencias Experimentales, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad de Oviedo https://orcid.org/0000-0003-3698-8308
- Javier Martín-Antón (ES) Didáctica de las Ciencias Sociales, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad de Oviedo https://orcid.org/0000-0002-6698-6736
Abstract
The present work picks up the process of creating the first periodic table in a visual-gesturing language, more specifically in the Spanish Sign Language (LSE). To this end, and based on the etymology of the names of the chemical elements, we have designed a procedure that provides a Sign for each element. Otherwise, the method is designed to foster relations between the proposed Signs with the daily life of the students and, also, it avoids the influence of oral language –majority language– on sign language –minority–. Furthermore, as the etymological study progressed, the limitations derived from the lexicological shortcomings of the LSE, consequence of its situation as a minority and minority Language, were addressed. This paper details the creation process without relation to etymology. It underlines that on the basis of the results obtained in this research it is possible to develop the periodic table for the International Sign System (ISS) and for any of the 156 sign languages listed. In short, we presented an innovative proposal from which the rest of the signed periodic tables can be created and which, in addition, will respond to the linguistic and educational needs of Deaf people who use a sign language or SSI.
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