Laso Salvador, Sandra, Departamento Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática. Universidad de Valladolid. España, Spain
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias Vol. 16 No. 2 (2019): 16(2). April 2019 - Science education and sustainability
Impacto de un programa de intervención metacognitivo sobre la Conciencia Ambiental de docentes de Primaria en formación inicial
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