Arriassecq, Irene, ECienTec, Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina; Comisión de Investigaciones Científicas de la Pcia. de Bs. As (CIC). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina (CONICET), Argentina
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias V. 18 N. 1 (2021): 18(1). Enero de 2021 - Investigaciones de diseño
Diseño y evaluación de una secuencia de enseñanza-aprendizaje STEAM para Educación Primaria
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