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Actitud hacia la Ciencia: desarrollo y validación estructural del School Science Attitude Questionnaire (SSAQ)
Editorial. Carta abierta a la Ministra de Educación: No más dilaciones en la implantación del Máster para la formación inicial del profesorado de secundaria
Experiencias de electromagnetismo con un interesante y sencillo motor eléctrico
Modelos Científicos Escolares en estudiantado de secundaria ¿Cómo explican la evolución adaptativa?
Visiones de estudiantes de secundaria sobre Naturaleza de la Ciencia en ambientes de discusión, cuando se incorporan biografías a la clase de ciencias