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Historia de la geología: el uniformismo escocés desde una perspectiva de la filosofía de la ciencia
Fernando Jesús Rivero Taravillo
(ES)
pp. 149-159
2015-08-05
Los volcanes: algunas perspectivas para un conocimiento científico y didáctico
Francisco Javier Perales Palacios
(ES)
ORCID
, Javier Carrillo Rosúa
(ES)
ORCID
, Araceli García Yeguas
(ES)
ORCID
, Mercedes Vázquez Vílchez
(ES)
ORCID
3105
2021-06-28
El modelo de nutrición vegetal a través de la historia y su importancia para la enseñanza
Concepción González Rodríguez
(ES)
, Cristina Martínez Losada
(ES)
, Susana García Barros
(ES)
pp. 2-12
2013-10-24
Una secuencia didáctica de modelización, indagación y creación del conocimiento científico en torno a la deriva continental y la tectónica de placas
Jordi Domènech Casal
(ES)
pp. 186-197
2014-10-01
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