Narratives in focus: the setting agenda and the public effects of the news on the prisoner's figure

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https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2020.i21.3

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No. 21 (2020)
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15-31
Published: 01-11-2020
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Authors

Abstract

This article focuses on the construction of narratives about the public effects of the figure of the prisoner disseminated or themed in the construction of journalistic narratives, in casu, made by Jornal do Tocantins. To this end, we proceeded with the collection of data for the robustness of the discussions, which was carried out through an online survey that took place with the application of a questionnaire directed on a digital platform, which brought up issues involving the great researched topic (Agenda Setting and trapped population). Therefore, it is clear that this is a qualitative research based on specific literature and / or in-depth studies by Maxwell E. McCombs and Donald L. Shaw and others that converge to update the discussion for the locus of pretension (Tocantins prison environment). The conclusions reached with force in empirical data raised even though they deal with sufficiency of the subject or central theme, making it possible to understand and comprehend in a broader way the effects of Agenda Setting theorizations in a prison environment and in the formation of public opinion.

Keywords

Agenda Setting Google Schoolar
Narratives Google Schoolar
Communication Google Schoolar
Journalism Google Schoolar

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How to Cite

Porto Junior, F. G. R., & Nascimento, G. A. C. V. R. (2020). Narratives in focus: the setting agenda and the public effects of the news on the prisoner’s figure. Hachetetepé. Scientific Journal of Education and Communication, (21), 15–31. https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2020.i21.3

Author Biographies

Francisco Gilson Rebouças Porto Junior, Tocantins Federal University

PhD in Contemporary Communication and Culture from the Faculty of Communication of the Federal University of Bahia (FACOM-UFBA), a master's degree in Education from the Faculty of Education (PPGE-UnB) and a degree in Social Communication / Journalism, Pedagogy, History and Letters. Conducted postdoctoral studies / visiting professor at the Universities of Coimbra (UC-Portugal), Cádiz (UCA, Spain), Brasília (FAC-UnB) and UNESP (UNESP-SP). He is currently coordinator of the Research and Extension Group and the Lattes Observatory Group for Research Applied to Journalism and Teaching (OPAJE-UFT) and the Research, Teaching and Extension Information, Communication and Memory Center (INFO-UFT). He is a professor at the Federal University of Tocantins Foundation (UFT).

Giliarde Albuquerque Cavalcante Virgulino Ribeiro Nascimento, Tocantins Federal University

Master in Communication and Society, with a legal-communicational project (PPGCom / UFT). Graduated in Law (UFT). Researcher in human and fundamental rights, material, procedural and criminal law, public policies and jurisdiction for education in MERCOSUR.

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Copyright (c) 2020 Francisco Gilson Rebouças Porto Junior, Giliarde Albuquerque Cavalcante Virgulino Ribeiro Nascimento

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