Núm. 28 (2024): Preprint

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Publicado: 12-01-2024

Monográfico

Validación y estructura factorial de un cuestionario TPACK en el contexto de Inteligencia Artificial Generativa (IAG)
Fabio Saz-Pérez (ES) ORCID , Bartolomé Pizá-Mir (ES) ORCID , Alexandra Lizana Carrió (ES) ORCID
1101
- PDF 268
Producción científica sobre Inteligencia Artificial y educación: un análisis cienciométrico
Azahara Casanova Pistón (ES) ORCID , Mónica Martínez Domínguez (ES) ORCID
1102
- PDF 86
Tejiendo conexiones: la simbiosis transformadora entre aprendizaje e Inteligencia Artificial
Oscar-Yecid Aparicio-Gómez (CO) ORCID , Carlos-Alfonso Aparicio-Gómez (CO) , Otto Federico von Feigenblatt (US) ORCID
1103
- PDF (English) 40
Perfil y motivaciones para el uso de la IA en el alumnado de publicidad y RR.PP. en la Universidad de Valladolid
Noemí Martín García (ES) ORCID , Alberto Martín García (ES) ORCID , Marian Núñez Cansado (ES)
1104
- PDF 5

Artículos

Competencias mediáticas del profesorado en formación en Colombia: pensamiento y ciudadanía críticos
Carmen Eugenia Pedraza Ramirez (CO) ORCID , Javier Gil-Quintana (ES) ORCID
1201
- PDF 27
La comunicación científica en programas audiovisuales dirigidos a las infancias y adolescencias
María Agustina Sabich (AR)
1202
- PDF 32
Los foros como elemento dinamizador para la participación activa en una universidad online
Ingrid Mosquera Gende (ES) ORCID
1203
- PDF 99

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