Educación y movilidad de la comunidad Rom en Madrid: El caso de El Gallinero
DOI
https://doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2019.i7.10Información
Autores/as
- José David Gutiérrez Sánchez (ES) Universidad Pablo de Olavide
- Jenifer Ortega Torres (ES)
Resumen
El trabajo que nos ocupa analiza las situación en la que viven las familias gitanas y de procedencia rumana en el asentamiento chabolista de El Gallinero, teniendo en cuenta la movilidad del colectivo por Europa y además como los agentes sociales intervinientes afrontan la práctica educativa como propuesta y práctica inclusiva para prevenir y combatir el absentismo escolar en contextos catalogados como de riesgo. El análisis de las prácticas comunitarias y los actores que intervienen nos ha permitido identificar aquellas que son positivas para el fomento de la convivencia por medio de la participación social.
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