Un enfoque cognitivo de la poesía oral tradicional: marcos y guiones en el jebli ayyu. [A Cognitive Approach to Traditional Oral Poetry: Frames and Scripts in the Jebli Ayyu]

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https://doi.org/10.25267/AAM.2019.i26.17

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Vol. 26 (2019)
Monográfico
17.1-23
Publicado: 15-12-2019
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Resumen

En este artículo presentamos la tradición oral de la región de Jbala (norte de Marruecos) desde una perspectiva cognitiva. Empleamos las nociones de «marco» (temas o escenas) y «guión» (lenguaje formulaico) para demostrar cómo funciona el proceso de creación poética en tiempo real. Nos centraremos en el género de ayyu, un género de poesía oral corta, improvisada y autóctona de la región de Jbala. Empezaremos introduciendo brevemente el campo de la poética cognitiva, su terminología más relevante y los últimos avances. Después presentamos la poesía oral de la región de Jbala y examinamos cómo funcionan los «marcos» y los «guiones» en la poesía cantada. Asimismo, analizamos en detalle varios «marcos» típicos de la poesía jebli junto con los «guiones» asociados a ellos para terminar con unas conclusiones en las que presentamos nuestros hallazgos.

Palabras clave

Lengua árabe Google Schoolar
Marruecos Google Schoolar
Lingüística cognitiva Google Schoolar
Marcos Google Schoolar
Guión Google Schoolar
Lenguaje formulaico Google Schoolar

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Cómo citar

GINTSBURG, S. (2019). Un enfoque cognitivo de la poesía oral tradicional: marcos y guiones en el jebli ayyu. [A Cognitive Approach to Traditional Oral Poetry: Frames and Scripts in the Jebli Ayyu]. Al-Andalus Magreb, 26, 17.1–23. https://doi.org/10.25267/AAM.2019.i26.17

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