4(1), Enero de 2007
4(1), Enero de 2007
Publicado:
2017-10-16
Editorial
-
Fundamentos y líneas de trabajo
-
Comprensión de los estudiantes de la Teoría Especial de la Relatividad y diseño de una visita guiada a un museo de la ciencia
Pensamiento analógico y construcción de un modelo molecular para la materia
Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: fundamentos de una investigación empírica
Resolución de problemas en la enseñanza de la geología: contribuciones de un estudio exploratorio
Experiencias, recursos y otros trabajos
-
El cine y la literatura de ciencia ficción como herramientas didácticas en la enseñanza de la física: una experiencia en el aula
La cámara oscura en la clase de ciencias: fundamento y utilidades didácticas
La educación científica hoy
-
Las ciencias experimentales y la enseñanza bilingüe
Educación científica y sostenibilidad
-