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Análisis de las concepciones del profesorado de secundaria sobre la enseñanza de las ciencias durante el proceso de formación inicial
Desarrollo profesional docente de profesorado de secundaria en una experiencia de innovación mediante investigaciones escolares
La ciencia de la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias
¿Qué espera el profesorado de secundaria de las actividades científicas no formales?