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• Museos de ciencias, escuelas y profesorado, una relación a revisarse

  María del Carmen Sánchez Mora (MX)

  pp. 377-393

  2013-04-01
• 

  Museos virtuales iberoamericanos en español como contextos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales

  Micaela Del Valle Rasino (AR) ORCID ,  Ximena Ayelén Broiero (AR) ORCID ,  Leticia Garcia-Romano (AR) ORCID

  1301

  2019-09-25

• Diseño de estrategias centradas en el aprendizaje para las visitas escolares a los museos de ciencias

  J. Guisasola (ES) ,  R. Azcona ,  M. Etxaniz ,  E. Mujika ,  M. Morentin

  pp. 19-32

  2017-10-18

• Salir del aula...Aprender de otros contextos. Patrimonio natural, museos e Internet

  María Fernanda Melgar (AR) ,  Danilo Silvio Donolo (AR)

  pp. 323-333

  2011-07-26

• Los museos: un instrumento para el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

  Yosajandi Pérez Campillo (MX) ,  José Antonio Chamizo Guerrero

  pp. 312-322

  2011-07-26
• 

  Museos de ciencia y su relación con el uso de habilidades de razonamiento científico: una revisión sistemática

  Leidy Yesenia Morales Tello (CO) ORCID ,  Marlenny Guevara Guerrero (CO) ORCID

  1103

  2025-02-24

• Efectos sobre el aprendizaje informal de la evolución biológica como resultado de la mediación museal

  María del Carmen Sánchez Mora (MX) ,  Carmina de la Luz Ramírez (MX)

  pp. 315-341

  2016-01-08
• 

  Las exposiciones y museos de ciencias como instrumentos de reflexión sobre los problemas del planeta

  D. Gil (ES) ,  A. Vilches ,  M. González ,  M. Edwards

  pp. 66-69

  2017-10-20
• 

  Divulgación científica en YouTube en Latinoamérica. Estudio de Casos de universidades, museos y YouTubers

  Vivian Ojeda- Serna (EC) ,  Rosa García-Ruiz (ES) ORCID

  2204

  2022-04-04

• La visita a un museo de ciencias en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria

  Maite Morentin Pascual ,  Jenaro Guisasola Aranzabal

  pp. 364-380

  2014-07-16