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El reto de plantear preguntas científicas investigables
Desempeño en el uso de pruebas en estudiantes 3º de ESO durante la resolución de un problema sobre alimentación humana
¿Criaríamos leones en granjas? Uso de pruebas y conocimiento conceptual en un problema de acuicultura
Promoviendo la creatividad científica en secundaria: diseño y aplicación de actividades en el aula de ciencias
Hablar ciencia: si no lo puedo explicar, no lo entiendo
¿Plásticos sí o plásticos no? Trabajando prácticas científicas con estudiantes de bachillerato