Cuándo y cómo la concesión gramatical (no) implica conceder
DOI
https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2004.i12.07Información
Autores/as
- Laura Miñones (AR) Universidad de Buenos Aires
Resumen
E1 presente trabajo se ocupa de la descripción y análisis sintáctico-semántico-pragmático de tres construcciones gramaticales concesivas del español oral. Las construcciones en cuestión son construcciones del tipo (a) aunque me ofendió lo vaya perdonar; (b) vaya hacer el doctorado, aunque con el doctorado hay un problema (…) y (e) si bien me lo dijo, no le creí. El marco teórico del trabajo es el de la Gramática Emergente del Discurso (Hopper (1988», la metodología es cuantitativa-cualitativa y el corpus analizado son las entrevistas orales que constituyen los dos volúmenes del Habla Culta de la Ciudad de Buenos Aires. Se demostrará, contrariamente a lo que sostienen algunos estudios gramaticales, que las construcciones ejemplificadas no alternan libremente en el discurso, que sus ocurrencias se corresponden con rasgos de coherencia y cohesión discursivas que les son específicos y que estos rasgos son síntomas de distintas estrategias concesivas utilizadas por los hablantes.
Palabras clave
Descargas
Cómo citar
Licencia
Derechos de autor 2018 Pragmalingüística
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Citas
ANSCOMBRE, J. C. (1983), "Pour autant, pourtant et comment à petites causes grands effets" en Cahiers de Linguistique Française 3, 75-124.
ANSCOMBRE, J. C. (1985), "Grammaire traditionnelle et grammaire argumentative de la concession" en Revue Internationale de Philosophie 155, 333-349.
BENTIVOGLIO, P. (1983), "Topic continuity in discourse: A study of spoken Latin American Spanish" en T. GIVÓN (ed.) Syntax and Semantics vol. 12, New York: Academic Press, 289-309.
BORZI, C. (1995), "El continuum de las relaciones sintácticas" en Estudios filológicos (Chile), 29-42.
BORZI, C. (1999), Gramática Prototípica y discurso: subordinación adverbial y coordinación, Serie Fichas de Cátedra Facultad de Filosofia y Letras, Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires.
COMBETTES, B. (1992) "Hiérarchie des référents et connaissance partagée : les degrés dans l'opposition connu/nouveau" en L'information grammaticale N° 54, 11-16.
CREVELS, M. (2000), "Concessive on different semantic levels" en E. COUPER- KUHLEN, y B. KORTMANN (eds.) (2000), Cause, Condition, Concession, Contrast. Cognitive and Discourse Perspectives, Berlin- New York, Mouton de Gruyter, 313-339.
DUCROT, O. (1980a) "Mais occupe-toi d'Amélie" en O. DUCROT et al. Les mots du discours, Paris, Minuit, 93-130.
DUCROT, O. (1980b), "D'ailleurs ou la logique du camelot" en O. DUCROT et al. Les mots du discours, Paris, Minuit, 193-232.
FLAMENCO GARCÍA, L. (1999), "Las construcciones concesivas y adversativas" en I.
BOSQUE y V. DEMONTE (eds.) Gramática descriptiva de la lengua española vol 3, Madrid, Espasa Calpe, 3805-3878.
FUENTES RODRÍGUEZ, C. (1988), Las construcciones adversativas, Madrid, Arco Libros.
GILI GAYA, S. (1955), Curso Superior de Sintaxis Española, Barcelona, Spes.
GRIZE, J.B. (1982), De la logique à l'argumentation, Genève, Librairie Droz.
HOPPER, P. (1988), "Emergent Grammar and the A Priori Grammar Postulate" en D. TANNEN (ed.) Linguistics in Context: Connective Observation and Understanding, Ablex, Norwood, 117-134.
KÖNIG, E. (1988), "Concessive connectives and concessive sentences: Cross linguistic regularities and pragmatic principles" en E. traugott, A. Ter Meulen y Ch. Ferguson (eds.), On conditionnals, Cambridge, Cambridge University Press, 229-246.
KOVACI, O. (1990-2), El comentario gramatical I y II, Madrid: Arco/Libros.
MATHIESSEN, C. y S. THOMPSON (1988), "The structure of discourse and subordination" en J. HAIMAN y S. THOMPSON (eds.) Clause combining in grammar and discourse, Amsterdam/Philadelphia, J. Benjamins, 276-329.
MONTERO CARTELLE, E. (2002) "La gramaticalización, un proceso en marcha: la expresión concesiva" en L. ESCORIZA MOREIRA (ed.) VI Jornadas de Lingüística, Cádiz, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 163-192
PERELMAN, Cy L. OLBRECHTS-TYTECA (1969), The new rhetoric: A treatise on argumentation, Notre Dame and London, University of Notre Dame Press.