La formation diachronique des marqueurs discursifs: théorie de la grammaticalisation et explication rationnelle
DOI
https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2017.i25.18Info
Auteurs
- Araceli López Serena (ES) Universidad de Sevilla http://orcid.org/0000-0001-6987-6551
Résumé
Cet article propose une approche métathéorique des études sur la grammaticalisation des marqueurs discursifs (MD). Ses principaux objectifs sont de : 1)
identifier quelques principes partagés par les auteurs qui cherchent à expliquer de la façon la plus générale possible les processus de grammaticalisation; 2) débattre sur le rapport de cette théorie avec les concepts de généralité et nomicité ; 3) exposer l’opposition épistémologique existante entre les explications causalistes et finalistes ; 4) analyser, à partir de cette opposition, le problème des conceptions implicitement déterministes du phénomène de la grammaticalisation et 5) proposer, en échange, d’appréhender mé-tathéoriquement les explications de ces processus de grammaticalisation de MD comme des instances du prototype d’explication rationnelle.
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