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• Abriendo armarios: La visión del alumnado sobre la diversidad afectivo sexual en las aulas.

  Paz Elipe Muñoz (ES) ORCID ,  M. Martos-Castro (ES)

  28-04-2022

• Calidad y diversidad funcional en la educación literaria infantil

  Elia Saneleuterio (ES) ORCID ,  Silvia Farga Albiol (ES)

  28-04-2022

• Líneas de políticas y estrategias de educación al trabajar con jóvenes universitarios en situación de diferencia y desigualdad

  Marta Ofelia Chaile (AR)

  201-215

  09-07-2018

• Aportes a la interculturalidad desde el paradigma de la diversidad: estudio comparativo entre escuelas de España y México

  Inmaculada Antolinez Domínguez (ES) ORCID ,  Esperanza Jorge Barbuzano (ES)

  28-04-2022

• Artes visuales para la inclusión de la diversidad sexual en la formación del profesorado de educación primaria

  Ricard Huerta (ES) ORCID

  28-04-2022

• Identidad y diversidad cultural. Una visión antropológica del género y la sexualidad

  Francisco Javier Pérez Guirao (ES) ORCID

  21-06-2021

• Nuevos retos hacia la inclusión de la atención a las diversidades

  Lucía Cancelas Ouviña (ES) ORCID

  28-04-2022

• Cuestionarios de evaluación para la atención a la diversidad en Educación Superior. Reflexiones desde el DUA

  Aurora María Ruiz Bejarano (ES) ORCID

  28-04-2022

• Materiales didácticos y Diversidades Sexo-Genéricas en la etapa de Educación Infantil

  Ana Álvarez Balbuena (ES) ORCID ,  María Escribano Verde (ES)

  28-04-2022

• Conflictos de la diversidad cultural y la cultura de paz en Latinoamérica

  Eulogio García Vallinas (ES) ,  Maury Almanza Iglesias (CO)

  82-93

  19-11-2018