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• La lectura de los Aerolitos de Carlos Edmundo de Ory en contextos interculturales: una experiencia en una escuela polaca

  Milagrosa Parrado Collantes (ES) ORCID ,  Agnieszka Wilczyńska (PL)

  31-05-2021

• El papel del librero, o cómo Caperucita se escapa del lobo

  Julia Gómez Sánchez (ES)

  31-05-2021

• La responsabilidad social en la Biblioteca Universitaria a través del Plan en Fomento del Libro, la Lectura y la Escritura

  Ricardo Chamorro (ES)

  31-05-2021

• Lecturas adultas y lecturas infantiles. El universo de Kitty Crowther en la formación del mediador como lector literario

  Rosa Tabernero Sala (ES)

  31-05-2021

• La cultura come progetto educativo di una narrazione complessa

  Salvatore Patera (IT)

  31-05-2021

• Sobre el derecho a las espigas caídas: una lectura del proceso de colonización del campo ucraniano en el contexto del Holodomor (1932-1933)

  G. Angélica Vásquez Zárate (ES) ORCID

  04-05-2023

• El tratamiento de la interculturalidad desde la literatura juvenil: Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia

  Paula Rivera Jurado (ES)

  31-05-2021

• Los NEET en Italia. Un estudio de género y una propuesta de investigación cualitativa

  Serena Quarta (IT)

  01-06-2021

• El corpus literario personal de los alumnos del último curso de Educación Infantil. Datos de un estudio

  Beatriz Sánchez Hita (ES) ORCID ,  Lourdes Sánchez Vera (ES)

  31-05-2021

• Introducción al monográfico Lectura y Sociedad

  Lourdes Sánchez Vera (ES) ,  Beatriz Sánchez Hita (ES) ORCID

  31-05-2021