The service-learning methodology. Learning by improving the world; a book by Pedro M. Uruñuela
DOI
https://doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2018.i6.20Info
Authors
- Aurora María Ruiz Bejarano https://orcid.org/0000-0003-1931-2680
Abstract
This article is a bibliographic review of Pedro M. Uruñuela's latest work: La Metodología del Aprendizaje-Servicio (The Service-Learning Methodology). Learning by improving the world. It is an informative work published in 2018 by Narcea Publishing that introduces readers to the Service-Learning (ApS) approach throughout the different stages of the education system: from Early Childhood Education to Vocational Training. In this regard, this bibliographic review aims to carry out a reflective and critical analysis of the work, its conceptualisation of SL, and the potential in the educational field that it describes in its content.
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