La diversidad afectivo sexual y de identidad de género en el marco de la atención a la diversidad
DOI
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2017.v2.i15.9Información
Autores/as
- J. A. M. Vela (ES) Universidad Autónoma de Madrid
Resumen
La sociedad es diversa y una representación de la misma se da reúne en las aulas de los centros educativos. La importancia de la atención a la diversidad se fundamenta en los beneficios de una educación preparada para formar al alumnado en la variedad de la población española. La implementación de estas perspectivas mejoran la implicación con las materias y, por ello, mejora el rendimiento académico, alejando el riesgo de exclusión al que se enfrentan los individuos que se alejan demasiado del modelo normativo. La población de lesbianas, gais, bisexuales y transexuales también está representada en nuestras aulas y requiere de un acercamiento a sus necesidades como cualquier otra particularidad del alumnado.
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