Estrategias colaborativas de compensación de déficit lingüístico: la importancia del interlocutor-clave en el índice de participaciónconversacional.
DOI
https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2005.i13.06Información
Autores/as
- Beatriz Gallardo Paúls (ES) Universitat de València-Estudi General Avda. Blasco Ibáñez, 32 - 5ª 46010 Valencia
- Verónica Moreno Campos Universitat de València-Estudi General Avda. Blasco Ibáñez, 32 - 5ª 46010 Valencia
Resumen
En este trabajo nos planteamos cómo la actuación conversacional de los interlocutores-clave puede afectar al índice de participación conversacional de los hablantes con afasia. A partir de tres grabaciones del corpus PerLA (Percepción, Lenguaje y Afasia) en las que participan dos hablantes afásicas con diferentes interlocutores, señalamos las estrategias compensatorias del déficit que realizan ambos tipos de informante, y que redundan en una construcción colaborativa de la conversación.
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