Acepciones figuradas en torno a la discriminación de género
DOI
https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2007.i15.07Información
Autores/as
- Eulalia Hernández Sánchez (ES) Universidad de Murcia
- M. Isabel López Martínez (ES) Universidad de Murcia
Resumen
Partiendo de la hipótesis de que en la lengua se actualiza la cultura, en ella tomará forma lo que han ido acumulando distintas generaciones; este hecho ha servido para revelar que si la sociedad cambia, la lengua tiene que reflejar este cambio. Donde el reflejo se muestra de una manera más contundente es en el léxico, puesto que éste evoluciona de acuerdo con el uso que el individuo hace de su propia lengua. Los académicos matizan el sentido de algunas palabras de sus repertorios e, incluso, introducen nuevos términos obligados por la realidad lingüística discursiva. En este trabajo hemos analizado el tratamiento de la indicación semántica ‘sentido figurado’, con discriminación de género, en distintos diccionarios –académicos y de uso- . El examen exhaustivo del corpus nos ha permitido extraer conclusiones reveladoras, no sólo respecto al uso por parte de los académicos del registro ‘figurado’, sino también sobre el posible cambio producido en su mentalidad con relación a la discriminación de género.
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Derechos de autor 2008 Eulalia Hernández Sánchez, M. Isabel López Martínez
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