La incidencia de la pragmática en el francés para fines específicos

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https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2000.i8.13

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Núm. 8-9: 2000 - 2001
Artículos
245-260
Publicado: 01-12-2001
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Resumen

Las relaciones conceptuales y prácticas entre la pragmática y el francés para fines específicos, y por extensión entre ésta y cualquier lengua para fines específicos, son abundantes y dignas de resaltarse. Las características más relevantes, tanto lingüísticas como didácticas del francés para fines específicos, tienen que ver con dos componentes preeminentes que son los usuarios de la lengua y el acto comunicativo, dos componentes que son a su vez fundamentales para la pragmática en la medida en que ésta estudia el lenguaje en acción. Nuestros objetivos en este artículo son dos; en un primer momento, realizamos diversas consideraciones teóricas explicativas de la ciencia pragmática que puedan servimos para una mejor comprensión del francés para fines específicos; en segundo lugar, intentamos clarificar de qué manera la pragmática incide en los mecanismos de enseñanza del francés para fines específicos.

Palabras clave

Pragmática Google Schoolar
francés especializado Google Schoolar
lingüística Google Schoolar
didáctica. Google Schoolar

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Cómo citar

Ruiz Moreno, J. (2001). La incidencia de la pragmática en el francés para fines específicos. Pragmalingüística, (8-9), 245–260. https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2000.i8.13

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Derechos de autor 2018 Pragmalingüística

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