Les chaînes lexicales en tant qu'éléments de cohérence textuelle dans la pragmatique écrite de l'interlingua.
Auteurs
- Francisca Suau Jiménez (ES) Universitat de València
- Barry Pennock Speck (ES) Universitat de València
Résumé
La pragmatique de l'interlangue, bien qu'avec une courte vie, a montré que c'est un instrument efficace pour analyser le comportement pragmalinguistique des sujets non-natifs en comparison a d'autres instruments sociopragmatiques. A travers une recherche empirique nous voulons contribuer a cette discipline en montrant les résultats extraits d'un experiment fait avec des sujets natifs (SN) et non-natifs (SNN). Nous avons comparé l'usage que les deux groupes font des chaines de cohésion lexique dans la construction de la cohérence textuelle voulant savoir si la compétence rhétorique cours parallèle a la compétence grammaticale dans les SNN, étant, pourtant, inférieure a celle des SN, ou si, par contre, il y a des différences dues au transfert de la L1 chez les SNN. Pour ceci nous avons appliqué le modèle de réseau de chaines léxiques de Hoey (1991). Les résultats suggèrent que les deux types de compétence, grammaticale et rhétorique suivent des patrons individuels dans les deux groupes.
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