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  Educación para el desarrollo sostenible y percepción de la comunidad universitaria: Caso Universidad Simón Bolívar

  María Eugenia Gutiérrez Mijares (VE) ORCID ,  Nila Coromoto Pellegrini Blanco (VE)

  1301

  2023-02-08
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  Formación de profesionales para una ciudadanía planetaria. La educación para el desarrollo sostenible en los títulos de grado de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid

  Inmaculada Gómez-Jarabo (ES) ORCID ,  Carmen Saban Vera (ES) ORCID ,  Bienvenida Sánchez Alba (ES) ORCID ,  Luis Miguel Barriguete Garrido (ES) ORCID ,  Belén Saenz-Rico Sáenz-Rico de Santiago (ES) ORCID

  1205

  2019-04-02
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  Dar un paso: un programa multidisciplinar para desarrollar competencias en sostenibilidad en futuros maestros/as de la Universidad de Zaragoza

  Silvia Lorente Echeverría (ES) ORCID ,  Inma Canales Lacruz (ES) ,  Berta Murillo-Pardo (ES)

  2301

  2023-12-04

• Español Lengua Extranjera para el Desarrollo Sostenible (ELEDS)

  Daniel A. Michaud Maturana (NL)

  1303

  2024-07-31
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  Análisis del modelo didáctico de educación ambiental “La idea vector y sus esferas” desde el enfoque de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un caso: la Escuela del Consumo de Cataluña

  Genina Calafell Subirà (ES) ORCID ,  Neus Banqué Martínez (ES) ORCID ,  Queralt Grau Delgado (ES) ORCID

  1302

  2019-04-02

• Implicación docente en educación Primaria sobre la Educación Ambiental

  Ana Aragüés Díaz (ES) ORCID

  1203

  2024-07-31
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  Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes

  Mónica Fernández Morilla (ES) ORCID ,  Mª Yolanda Fernández-Ramos (ES) ORCID ,  Salvador Vidal Raméntol (ES) ORCID ,  Silvia Albareda Tiana (ES) ORCID

  1201

  2019-04-02
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  Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: Su relación con la autorregulación del aprendizaje

  María Dolores Palacios Madero (EC) ,  Susana Torío López (ES)

  2301

  2022-12-31
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  Guía Didáctica para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en Educación Primaria

  María del Rosario Mendoza Carretero (ES)

  2401

  2021-12-30
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  La comprensión e impulso de la Sostenibilidad: un requisito imprescindible para una acción educativa y ciudadana eficaz

  Amparo Vilches Peña (ES) ORCID ,  Daniel Gil-Pérez (ES) ORCID

  2101

  2019-11-26