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Propuesta didáctica de enseñanza con simulaciones para estudiantes del profesorado en Ciencias Biológicas
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Efectos sobre el aprendizaje informal de la evolución biológica como resultado de la mediación museal
El uso de un organizador previo en la enseñanza de Inmunología
Comprensión del comportamiento eléctrico de los sólidos a partir de un conocimiento básico sobre la materia. Un estudio exploratorio con alumnos de secundaria
Influencia en la autoeficacia del grado de autenticidad de la indagación de dos proyectos de ciencia de secundaria. Estudio de caso