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La reproducción de experimentos históricos en relación con la forja de ethos científico
Formación de profesores de química a partir de la explicación de fenómenos cotidianos: una propuesta con resultados
Aprendiendo química con golosinas
Crítica al experimento crucial: Michelson y la hipótesis del éter (1887- 1930). Algunas implicaciones para la enseñanza de la física (15/17 años)
Aprendiendo a investigar por medio de la Ciencia Forense e Investigación Criminal
Fiesta química: licores que no lo son, bebidas que no hay que beber y alguna cosa de comer
Prismas generados por fracturas en experimentos con fécula
La columna bioelectrogénica: una herramienta para introducir conceptos de ecología microbiana y electroquímica en la educación secundaria