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• Competencias digitales docentes para la educación a distancia en tiempos de aislamiento social derivado de la Covid-19

  Vanusa Nascimento Sabino Neves (BR) ORCID ,  Charliton José dos Santos Machado (BR) ORCID ,  Lia Machado Fiuza Fialho (BR) ORCID

  1106

  20-03-2022
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  Reseña. A cruel pedagogia do vírus

  Maria Aparecida Alves da Costa (BR) ORCID ,  Antoniele Silvana de Melo Souza (BR) ORCID

  104-106

  01-11-2020

• Formación universitaria en educación social: cartas y reflexiones

  Cléia Renata Teixeira Souza (BR) ORCID ,  Paula Marçal Natali (BR) ORCID ,  Verônica Regina Müller (BR) ORCID

  67-78

  13-05-2020

• Presentación al monográfico

  Ernesto Colomo Magaña (ES) ORCID

  1001

  28-04-2022

• Espacios virtuales de colaboración como extensión de las aulas tradicionales: una experiencia universitaria

  Miriam Pérez García (ES) ,  Mª Paz Prendes Espinosa (ES)

  15-25

  01-11-2014

• ¿Qué escriben los niños? Propuestas para la escritura creativa en el siglo XXI

  Fanuel Hanán Díaz (VE)

  129-139

  01-05-2018

• El proyecto socio-educativo “Carnaval en la escuela”. La narrativa de uno de sus creadores

  Efraín Oliva Benítez (ES) ORCID

  84-94

  01-11-2020

• El tema "migraciones" en materiales didácticos y la formación intercultural del profesorado de lengua española

  Doris Cristina Vicente da Silva Matos (BR)

  157-166

  01-05-2016

• Presentación. Del primer al séptimo sello

  Víctor Amar (ES) ORCID

  2001

  03-11-2023

• TIC y aprendizaje colaborativo para la educación actual. Un caso autobiográfico de blog de aula para mejorar la convivencia en Educación Infantil

  Yolanda Andújar Couso (ES)

  99-114

  01-05-2017