La importancia de la pragmática en la traducción de textos sobre nuevas identidades de género

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https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2019.i27.09

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Núm. 27: 2019
Artículos
175-190
Publicado: 01-12-2019
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Autores/as

  • Antonio Jesús Martínez Pleguezuelos (ES) Universidad Complutense de Madrid
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  • Alexandra Santamaría Urbieta (ES) Universidad de Alcalá
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  • Elena Alcalde Peñalver (ES) Universidad de Alcalá
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Resumen

El objetivo de este estudio es analizar los retos que supone la traducción del inglés al español de un texto sobre reasignación de sexo por la complejidad que ciertos aspectos de género, así como la terminología y fraseología relacionada con ello, implican para la constitución de una nueva identidad. Realizaremos nuestro análisis siguiendo una metodología cualitativa a partir de las soluciones aportadas por estudiantes de tercer curso de la asignatura de traducción científico-técnica del Grado en Lenguas Modernas y Traducción de la Universidad de Alcalá. Los resultados muestran que, aunque existe cierto nivel de concienciación entre los estudiantes a la hora de encontrar soluciones de traducción a los problemas planteados, es necesario hacer un mayor hincapié en la formación en traducción desde un enfoque pragmático. Esto contribuirá a que sean conscientes del potencial de su trabajo a la hora de construir y difundir conocimiento a través del texto traducido.

Palabras clave

identidad Google Schoolar
g´énero Google Schoolar
traducción Google Schoolar
formación Google Schoolar
enfoque pragmático Google Schoolar

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Cómo citar

Martínez Pleguezuelos, A. J., Santamaría Urbieta, A., & Alcalde Peñalver, E. (2019). La importancia de la pragmática en la traducción de textos sobre nuevas identidades de género. Pragmalingüística, (27), 175–190. https://doi.org/10.25267/Pragmalinguistica.2019.i27.09

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