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REAyS 5(2). Diciembre de 2023

DOI: https://doi.org/10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2023.v5.i2

Publicado: 2023-12-31

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Fundamentos en EA y S

Contradicoes nos meios de comunicacao sobre os discursos de meio ambiente na América Latina
Esteban Marcelo Guardia Crespo (BO) , Afnan Agramont Akiyama (ES)
2101
La Escala del Contacto con la Naturaleza (ECN): Una herramienta para medir el contacto directo con el medio natural
Fran Martinez Manchon (ES) , Pablo Vidal González (ES) , Marta Martín Rodriguez (ES) , Ana Šimunić (HR)
2102
El arte ecológico como herramienta para la educación ambiental y la adaptación al cambio climático: Reflexiones y estrategias educativas
Diego Bernaschina (CL) ORCID
2103

Investigaciones sobre y para la práctica en EA y S

Dar un paso: un programa multidisciplinar para desarrollar competencias en sostenibilidad en futuros maestros/as de la Universidad de Zaragoza
Silvia Lorente Echeverría (ES) ORCID , Inma Canales Lacruz (ES) , Berta Murillo-Pardo (ES)
2301
Metas de logro parental y comportamientos pro-sostenibilidad de los adolescentes ante el ODS 12 (Agenda 2030)
María Dolores Palacios Madero (EC) , ´Susana Torío López (ES)
2302