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Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed

About the Journal

ReSed is an academic journal published by the University of Cádiz Publications Service and is linked to INDESS (Institute for Sustainable Social Development). The publication focusses mainly on: studies covering social issues, debates with an impact on education today, and the social role played by education and teachers in today's society. In addition to bringing together teaching, research and innovation in educational issues, the journal aims to create a space where teachers and students who are engaged in, and learning about, the profession may come together and promote the construction of academic and practical arguments on the aforementioned issues from a mainly sociological perspective. ReSed is open to any member of the scientific and educational community who wishes to publish. The journal is committed to the use of non-sexist language. Plagiarism detection analyses are carried out. To this end, and in order to detect plagiarism, evaluators, editors and coordinators of monographs (in the event a monograph is published) will check the concordance and correspondence of the authors' contributions as well as the bibliographical references used.

The names and e-mail addresses entered in the journal will be used exclusively for the purposes stated within and will not be made available for any other purpose or to a third party.

This is a yearly journal, published for the first time in 2013. Proof of yearly regularity can be seen by the number of issues published. 

 

Licence

ReSed is licensed under a Creative Commons Attribution-Non-commercial 4.0 International licence https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es It is an open access publication allowing for dissemination and use of the work as long as the authorship of the article or contribution is specified, and it is not used for commercial purposes.

ISSN: 2341-3255

DOI: http://dx.doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos

News:

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2021-05-03

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Current Issue

Index

Editorial

Introduction

Section 1: Essays

Section 2: Texts

Section 3: Experiences, reviews, debates

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Announcements

Nos agrada comunicar que convocamos a un nuevo monográfico bajo el título:

2024-06-20

 

 “Hacia un Desarrollo Equitativo y Sostenible. Perspectivas Europa y América”

Coordina el monográfico: Juan Carlos Solano (Universidad de Murcia, Facultad de Economía)

Este monográfico constituye una oportunidad para fomentar el intercambio académico y la investigación interdisciplinaria en el ámbito de la sociología y las ciencias sociales en su conjunto. El tema es de vital importancia en un contexto mundial cada vez más globalizado y diverso, donde las políticas de integración territorial juegan un papel central en la promoción de la cohesión social, el desarrollo sostenible y la equidad.

En el caso específico de Latinoamérica y Europa, ambos territorios comparten desafíos significativos. Estas regiones se enfrentan a problemas como la disparidad económica y social entre áreas urbanas y rurales, la gestión sostenible de recursos naturales, las políticas públicas, la planificación urbana y el desarrollo regional, entre otros. Comprender cómo se abordan estos desafíos en cada contexto y qué lecciones pueden aprenderse mutuamente es crucial para avanzar hacia soluciones más efectivas y justas.

Los autores podrán hacer los envíos del 1/09/2024 al 20/01/2025 en la dirección:

Les animamos a que lean indicaciones para los autores en:

https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/about/submissions

Para que el envío inicie el proceso de revisión, deben completar todos los datos que pide la página de envíos. Al final se les piden dos archivos: uno con datos de los autores y otros sin datos.   

La plantilla de los artículos está en la página anteriormente indicada.

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Current Issue

Vol. 1 No. 12 (2024): Deporte como herramienta igualitaria y de fomento de derechos humanos. Análisis sociológico del deporte.
					View Vol. 1 No. 12 (2024): Deporte como herramienta igualitaria y de fomento de derechos humanos. Análisis sociológico del deporte.

Este monográfico está coordinado en su primera parte por Belén Macías Valera y Rafael Cano Tenorio. 

El deporte se ha convertido en una herramienta de transformación social que ha cambiado nuestra forma de vida en las últimas décadas.
Entre otros temas, en su primera sección el número reflexiona sobre el impacto de las acciones de Marketing de una competición de gran calado como es LaLiga en la sociedad, la Fundación LaLiga y el desarrollo de acciones de Responsabilidad Social Corporativa por parte de la misma.
También trata cómo la cobertura mediática influye en la percepción del público, evidenciando una discrepancia entre la imagen inicial de la población y la presentada por los medios.
Pero igualmente, en esta parte se observa cómo se les da visibilidad a entidades del mundo del deporte más modestas.
Por otro lado, la igualdad es otro de los factores más relevantes que el deporte puede propiciar, y aquí se trabaja. Así mismo, se plantea el tema de los cánones de belleza que como constructo social son objeto de debate, en la medida en la que suponen una gran presión para las mujeres.

En su segunda parte la coordinación la hacen Pilar López Ortega y Margarita Ossorio Núñez.

Esta sección se introduce con cuestiones de interés sobre la Sociología del Deporte como disciplina, su objeto, tratamiento y temáticas. La disciplina pretende proporcionar herramientas teóricas y metodológicas para comprender las complejas interrelaciones entre el deporte y la sociedad, para contribuir a una comprensión más profunda de los fenómenos socioculturales característicos de este ámbito.

En el primer trabajo se trata la figura del voluntariado en eventos deportivos y su papel de promoción del deporte. La contribución se realiza desde una perspectiva psicosocial, y considerando las dimensiones de edad, género, práctica y experiencia e interés de participación.

La siguiente contribución trata de observar las desigualdades de género en el ámbito del deporte de competición y profesional en España.

El siguiente artículo es un análisis del impacto de los perfiles sociales utilizando el análisis de contenido y la semiótica del discurso.

El último trabajo analiza mediante el enfoque cualitativo las estrategias familiares y los procesos de cambio en los recursos disponibles, así como la influencia del entorno geográfico y socioespacial en estas relaciones sociales.

Tras cada una de las partes se encuentran los artículos de miscelánea.

En la miscelánea Begoña Sánchez Torrejón, trata la pedagogía queer; Rubén Expósito Santiago e Ildefonso David Ruiz López afrontan la diversidad; Arturo Lando hace un análisis de una de las producciones de Netflix más vistas; Michele di Salvo analiza el retorno a Gardner; Damián Herrera Cuesta habla de la universidad, las aspiraciones y expectativas sociales. 

Nº 12/ 2024 (MONOGRÁFICO)

MONOGRÁFICO Nº 12: Deporte como herramienta igualitaria y de fomento de derechos humanos. Análisis sociológico del deporte

Doi del número: http://dx.doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2024.i12

DIRECCIÓN: A-Beatriz Pérez-González

COORDINACIÓN DEL MONOGRÁFICO: de la Sección 1 Belén Macías Varela y Rafael Cano Tenorio; de la Sección 2 Pilar López Ortega y Margarita Ossorio Núñez

PORTADA: Javier Montero Pérez

SOPORTE TÉCNICO: Ingeniero de software Enrique Montero Ruíz

© RESED ISSN:2341-32

Published: 2024-05-24

Introducción a la Sección 2

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