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La reproducción de experimentos históricos en relación con la forja de ethos científico
Una experiencia sobre seguridad alimentaria para trabajar la argumentación en el aula de educación secundaria
Use of types of justifications in everyday, scientific, and pseudo-scientific contexts
El contexto histórico didáctico de la institucionalización de la Química como ciencia
Crítica al experimento crucial: Michelson y la hipótesis del éter (1887- 1930). Algunas implicaciones para la enseñanza de la física (15/17 años)